02.10.25 – Radfahren boomt. Es ist klimaneutral und stellt für viele Kinder die erste selbst ausgeübte Mobilität dar. Aber Fahrradfahren birgt auch Risiken.
Mit diesen Risiken, den Besonderheiten des eigenen Schulwegs und auch der Physik des Fahrrads, beschäftigt sich der Fahrradtag des Ratsgymnasiums, der traditionell kurz vor den Herbstferien in den 6. Klassen durchgeführt wird.
An fünf Stationen wurden die 11- bis 12-Jährigen geschult. Ganz besonders angetan hatte es den Schülerinnen und Schülern dabei der Parcours, den die Verkehrswacht Gütersloh auf dem Schulhof aufgebaut hatte. Während die Ersten schon einhändig fuhren, mit der Wippe und dem Schrägbrett kämpften, warteten die anderen noch geduldig darauf, dass die Polizei Gütersloh die Räder kontrollierte und zum Schluss vielfach ein Lob aussprach, da nur wenige Fahrräder nicht den Ansprüchen genügten.
Im Physikraum durften die Sechstklässler an verschiedenen Stationen ausprobieren, wie sich Bremswege verändern, wie Katzenaugen aufgebaut sind oder wie ein Dynamo funktioniert.
Die Gefahrenpunkte und die Besonderheiten des eigenen Schulwegs konnten die Ratsschüler mittels Google Earth auf den schuleigenen IPads betrachten und so manchem wurde erst in dieser Stunde klar, welche Verkehrsregeln denn an einigen Punkten gelten.
Ernster war die Stimmung gleich zu Beginn des Tages beim Vortrag von Alexander Hüske von der Polizei Gütersloh. Eindringlich wies der Verkehrsexperte darauf hin, wie wichtig insbesondere das von vielen verschmähte Helmtragen ist.
Wem die Bilder dazu noch nicht ausreichten, den überzeugte vielleicht der Helm einer Schülerin aus der 5. Klasse, der eine Woche vor dem Fahrradtag bei einem Sturz kaputtging, während die Trägerin zum Glück nur ein wenig Kopfschmerzen davontrug.
Dieser Helm zierte den Kopf des Skeletts, das bei der in diesem Jahr neuen Station „Und wenn doch mal was passiert? – Richtiges Verhalten nach einem Unfall“ als Demonstrationsobjekt diente.
„Die neue Station ist ein weiterer Baustein im Präventionsprogramm des Ratsgymnasiums, bei dem schon die Jüngsten die Abläufe der ersten Hilfe kennenlernen. An diesem Punkt lässt sich die von der Landesregierung geplante flächendeckende Einführung der Laienreanimation ab Klasse 7 sehr gut anknüpfen“, sagte Organisatorin Tanja Rolle am Ende eines rundum gelungenen Aktionstages am Rats.
